复式统计有那三项内容
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137****4019
2016-04-13 17:39:16您好!一、调查统计,引发需求
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(一)创设情境,收集数据
问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。) 问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗?怎样验证你的想法?
一、调查统计,引发需求
(一)创设情境,收集数据
活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。
一、调查统计,引发需求
(二)分析数据,提出需求
问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗? 问题2:从统计表中还知道哪些信息? 在使用统计表时有什么发现?
二、合并统计表,回答问题
问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?
二、合并统计表,回答问题
问题1:观察统计表,说一说你都知道了什么。 问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?
三、读懂含义,解决问题
问题1:统计表包含哪几项内容? 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。 (1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。
四、整理分析,解决问题
育人小学三(1)班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
问题:统计表包含哪几项内容? 要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说 这个班的体育成绩。
五、统计活动,解决问题
问题1:你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗? 活 动:调查本班同学最喜欢的课外书类别,填写统计表。
问题2:观察统计表,说一说你都知道了什么。 问题3:你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗?
望采纳,谢谢
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